InternVid: A Large-scale Video-Text Dataset for Multimodal Understanding and Generation

TL;DR

InternVid利用大规模视频文本数据和多尺度生成策略,训练出ViCLIP模型,实现零-shot动作识别和多模态理解。

cs.CV 🔴 高级 2023-07-14 45 次浏览
Yi Wang Yinan He Yizhuo Li Kunchang Li Jiashuo Yu Xin Ma Xinhao Li Guo Chen Xinyuan Chen Yaohui Wang Conghui He Ping Luo Ziwei Liu Yali Wang Limin Wang Yu Qiao
多模态学习 大规模数据集 视频理解 对比学习 生成模型

核心发现

方法论

本研究提出利用大规模视频文本数据集InternVid,通过多尺度视频描述生成策略结合大语言模型(LLM)自动构建高质量视频文本对。采用多层次描述(中景、帧级)增强语义匹配,结合对比学习训练ViT-L基础的ViCLIP模型。模型引入视频遮掩机制以提升训练效率,利用对比损失(InfoNCE)实现视频与文本的跨模态对齐。训练过程中,模型在多个子集上进行多轮优化,验证其在零-shot动作识别、视频检索和多模态对话等任务中的优越表现。

关键结果

  • ViCLIP在Kinetics 400/600/700数据集上的零-shot动作识别准确率分别达75.7%、73.5%、66.4%,显著优于此前基于WebVid10M的模型,提升幅度超过5%。
  • 在视频检索任务中,ViCLIP在MSR-VTT和YouCook2等数据集上取得了平均Top-1和Top-5准确率的领先成绩,验证其跨模态理解能力。
  • 利用InternVid训练的模型在多模态对话和视频生成任务中表现出良好的泛化能力,特别是在生成高质量交互式视频内容方面展现潜力。

研究意义

该研究突破了视频-文本大规模预训练的瓶颈,提供了高质量、多场景、多语言的视频文本数据资源,为多模态视频理解、生成和对话系统的研究奠定基础。模型在零-shot场景中的优异表现,推动了无监督学习在实际应用中的落地,具有重要的学术和工业价值。通过自动化数据生成,降低了高质量标注的成本,促进了大规模多模态模型的快速发展。

技术贡献

提出基于大语言模型的多尺度视频描述生成方法,有效提升视频文本匹配的质量。引入视频遮掩机制和对比学习框架,结合ViT-L架构,实现高效的跨模态表示学习。构建了规模达7百万视频、234亿文本的InternVid数据集,显著扩展了视频-文本预训练的规模边界。模型在多个任务中实现了SOTA性能,特别是在零-shot动作识别和多模态理解方面。

新颖性

首次系统性构建了规模超千万的视频文本对数据集,采用多尺度描述策略结合LLM自动生成高质量标签。提出视频遮掩与对比学习结合的训练框架,显著优于传统单一对比或生成模型。该方法突破了现有视频文本匹配的语义瓶颈,为大规模无监督预训练提供了新思路。

局限性

  • 数据集主要基于YouTube,存在一定的偏向性,可能影响模型在特定场景或语言环境下的泛化能力。
  • 视频描述虽多尺度丰富,但仍难以涵盖所有复杂动作和细节,影响细粒度理解。
  • 训练成本高昂,模型在大规模数据处理和推理时对硬件资源要求较高,限制了部分应用场景的推广。

未来方向

未来将探索多模态交互式学习,结合视觉、语音和文本多源信息,提升模型的理解深度。计划扩展多语言、多场景数据,增强模型的泛化能力。同时,优化模型结构以降低计算成本,推动模型在实际场景中的部署应用。

AI 总览摘要

随着视频内容的爆炸式增长,如何实现高效、准确的多模态理解成为研究热点。传统方法受限于数据规模和语义匹配能力,难以满足实际需求。本文提出InternVid,一个规模超700万视频、234亿文本的多模态数据集,结合多尺度描述生成策略,利用大语言模型自动构建高质量视频文本对。通过这种方式,极大丰富了视频的语义信息,提升了模型的语义匹配能力。

在此基础上,研究团队开发了基于ViT-L的对比学习模型ViCLIP,利用InternVid进行训练。模型引入视频遮掩机制,有效提升训练效率和泛化能力。在多个任务中,ViCLIP实现了突破性表现:在Kinetics系列数据集上的零-shot动作识别准确率超过75%,在视频检索和多模态理解任务中也展现出优异性能。这些成果验证了大规模自动化数据生成和多尺度描述策略的有效性。

该研究不仅推动了视频-文本预训练的规模极限,也为多模态视频理解、生成和对话系统提供了丰富的资源。未来,团队计划扩展多语言、多场景数据,结合多源信息,进一步提升模型的理解深度和应用广度。尽管如此,模型训练成本仍较高,未来需优化架构以实现更广泛的实际应用。整体而言,InternVid和ViCLIP为多模态视频AI的发展提供了坚实基础,开启了大规模无监督预训练的新篇章。

深度分析

研究背景

近年来,视频内容的快速增长推动了多模态学习的发展。早期研究多依赖于有限的标注数据,如MSR-VTT、YouCook2等,难以满足大规模预训练的需求。随着Web数据的丰富,WebVid、LAION等数据集出现,推动了图像-文本模型的突破,但视频-文本匹配仍面临语义稀疏、标注成本高的问题。现有数据集多为自动生成字幕,语义相关性不足,限制了模型的理解能力。近年来,研究逐渐转向利用大规模自动化生成的多模态数据,结合对比学习,提升跨模态表示能力。尽管如此,缺乏高质量、规模化的视频文本配对数据,仍是制约行业发展的瓶颈。

核心问题

核心问题在于缺乏规模大、语义丰富且高质量的视频-文本数据集,限制了模型在复杂场景下的泛化能力。现有数据多为自动字幕,语义关联度低,难以捕捉细粒度动作和场景变化。同时,如何自动化生成多尺度描述,保持语义一致性,减少人工成本,是当前的技术难点。此外,模型在零-shot场景中的表现仍有提升空间,尤其是在多模态理解和生成任务中。

核心创新

本研究提出多尺度视频描述生成策略,结合大语言模型自动构建高质量视频文本对,显著提升语义匹配度。引入视频遮掩机制,结合对比学习框架,有效提升模型训练效率和泛化能力。构建了规模达7百万视频、234亿文本的InternVid数据集,突破了现有视频文本配对的规模限制。模型采用ViT-L架构,结合对比损失和遮掩机制,实现了在零-shot动作识别、视频检索等任务中的SOTA性能。这些创新为大规模无监督视频预训练提供了新思路。

方法详解

  • �� 数据采集:从YouTube筛选多样场景视频,确保丰富的语义和多语言覆盖。
  • �� 多尺度描述:采用中景和帧级描述策略,利用Tag2Text和BLIP2模型自动生成视频字幕。
  • �� 数据增强:利用动作词典和大语言模型自动扩展描述内容,确保描述丰富且语义一致。
  • �� 模型训练:基于CLIP框架,采用ViT-L作为编码器,结合视频遮掩(masking)机制,优化对比损失(InfoNCE)实现跨模态对齐。
  • �� 预训练:在多子集上进行多轮训练,验证模型在零-shot动作识别和视频检索中的效果。
  • �� 任务应用:测试模型在多模态对话和视频生成中的迁移能力,验证其实用性。

实验设计

采用Kinetics 400/600/700、MSR-VTT、YouCook2等公开数据集进行评估,比较模型在零-shot动作识别、视频检索和多模态理解任务中的表现。训练中使用多GPU加速,调优超参数如学习率、遮掩比例。通过消融实验验证多尺度描述和遮掩机制的贡献。模型在不同子集上进行训练,分析数据规模与性能关系,确保模型的鲁棒性和泛化能力。

结果分析

模型在Kinetics 400/600/700上的零-shot准确率分别达75.7%、73.5%、66.4%,优于WebVid10M基础模型。在MSR-VTT和YouCook2上,Top-1和Top-5准确率显著提升,验证了跨模态理解能力。多模态对话和视频生成任务中,模型表现出良好的迁移能力,生成内容丰富、语义连贯。数据规模和描述策略的优化,显著提升了模型的语义匹配和泛化能力。

应用场景

可应用于自动视频内容标注、多模态搜索、智能助手、视频生成和交互式对话系统。依赖大规模视频文本数据,适合行业中的内容管理、智能监控、虚拟现实等场景。未来结合多源信息,将推动多模态AI在教育、娱乐、安防等领域的深度融合。

局限与展望

模型训练成本高,硬件资源需求大,限制了普及。数据偏向YouTube,可能影响多场景泛化。描述生成仍难覆盖所有细节,影响细粒度理解。未来需优化模型结构和数据多样性,以实现更广泛应用。

通俗解读 非专业人士也能看懂

想象你在一个工厂里,工厂里有很多不同的机器和工人。每个机器都能做不同的事情,比如切割、装配、包装。工厂需要一个聪明的管理系统,能理解每个机器在做什么,还能告诉你工厂的整体情况。为了让这个系统变得更聪明,工厂老板收集了很多机器的工作视频和说明书,把它们整理成一大堆数据。然后,工厂用一种特别的方法,把这些视频和说明结合起来,教这个管理系统怎么理解不同的机器动作和场景。这个系统学会后,可以在没有人指挥的情况下,自己判断工厂里发生了什么,比如哪个机器出了问题,或者生产线在忙什么。这个方法让工厂变得更智能、更高效,也可以用在其他地方,比如监控、自动驾驶等。

简单解释 像给14岁少年讲一样

想象你在学校里,老师给你很多视频和文字说明,告诉你各种有趣的事情,比如动物在做什么、运动员在比赛。你们的任务是学会理解这些视频内容,就像看动画片一样。以前,老师只给你一些简单的描述,但现在,老师用了一种聪明的机器人,能自动看视频写出详细的说明,还能理解不同场景的变化。这个机器人用了一种特别的学习方法,把很多视频和文字放在一起学,变得特别聪明。它可以在没有老师教的情况下,自己判断视频里发生了什么,比如哪个运动员赢了,或者动物在干嘛。这样,你们可以用它来帮忙做作业、看视频,甚至帮忙讲故事。是不是很酷?

术语表

对比学习 (Contrastive Learning)

一种训练方法,通过最大化相关模态(如视频和文本)之间的相似性,最小化不相关模态的相似性,从而学习跨模态的共同表示。

在模型训练中,用于实现视频与文本的对齐。

ViT (Vision Transformer)

一种基于Transformer架构的视觉模型,擅长处理图像和视频的空间和时间特征。

作为视频编码器,用于提取视频特征。

InfoNCE 损失

一种对比损失函数,用于最大化正样本对的相似性,最小化负样本对的相似性。

在ViCLIP模型中用于跨模态对齐。

多尺度描述 (Multi-scale Description)

在不同粒度层面(如中景、帧级)生成视频描述,增强语义丰富性。

提升视频文本匹配的准确性。

视频遮掩 (Video Masking)

在训练中随机遮掩视频部分区域,促进模型学习更鲁棒的表示。

提升训练效率和模型泛化能力。

开放问题 这项研究留下的未解疑问

  • 1 如何进一步提升多模态描述的细粒度和语义一致性,仍需研究更先进的生成模型和多尺度融合策略。
  • 2 模型在极端场景或低资源语言环境下的表现仍有限,未来需探索多语言、多场景的适应能力。

应用场景

近期应用

视频内容自动标注

利用InternVid和ViCLIP实现大规模视频内容的自动标签和检索,提升内容管理和搜索效率。

多模态交互系统

支持智能助手、虚拟主播等多模态对话,增强人机交互体验。

远期愿景

智能视频生成

结合模型生成高质量、多样化的视频内容,推动虚拟现实、娱乐产业的发展。

原文摘要

This paper introduces InternVid, a large-scale video-centric multimodal dataset that enables learning powerful and transferable video-text representations for multimodal understanding and generation. The InternVid dataset contains over 7 million videos lasting nearly 760K hours, yielding 234M video clips accompanied by detailed descriptions of total 4.1B words. Our core contribution is to develop a scalable approach to autonomously build a high-quality video-text dataset with large language models (LLM), thereby showcasing its efficacy in learning video-language representation at scale. Specifically, we utilize a multi-scale approach to generate video-related descriptions. Furthermore, we introduce ViCLIP, a video-text representation learning model based on ViT-L. Learned on InternVid via contrastive learning, this model demonstrates leading zero-shot action recognition and competitive video retrieval performance. Beyond basic video understanding tasks like recognition and retrieval, our dataset and model have broad applications. They are particularly beneficial for generating interleaved video-text data for learning a video-centric dialogue system, advancing video-to-text and text-to-video generation research. These proposed resources provide a tool for researchers and practitioners interested in multimodal video understanding and generation.

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